如果您家的經濟條件一般，千萬不要過分重視孩子的課外興趣班。否則您可能就成了不斷付費的對象。我們都需要理解一個簡單的道理：那些提供興趣培訓的機構，他們的服務對象真的是為孩子嗎？有過經營經驗的人都明白，付費者才是服務的對象。他們的服務目標是您，而非您的孩子。他們的經營理念、教學流程和成果展示，其實都是為了讓家長滿意。只有家長滿意了，您才不會要求退費，還可能繼續付費。但是您真的認為僅憑交學費，孩子就能獲得實質性的進步嗎？

當然這并不是說不可以給孩子報名參加興趣班，但您需要明確目的。許多家長希望通過興趣班培養孩子的情操和才藝，甚至夢想孩子未來能成為像周杰倫或姚明那樣的明星。但實際上，讓孩子參加興趣班的唯一目的應該是讓他們快樂。沒有什么比孩子的快樂更重要。只有孩子快樂了，他們的身心才能健康發展，您和孩子的關系也會更加和諧，這有助于孩子自發地對事物產生興趣。

有些家長可能會驚訝，不是所有孩子都是被逼著去興趣班的嗎？如果您有帶孩子上興趣班的經驗，您應該能觀察到，那些每次都是愁眉苦臉的孩子與那些開開心心的孩子，在學習效果上有很大的差異。這里存在一個循環效應：不情愿的孩子學得越差，老師對他們的關注也越少，然后他們更不愿意學習，學習效果也就更差。相反那些快樂的孩子學得更好，老師也更喜歡他們。

讓孩子產生正向的學習循環是很重要的。孩子的興趣不應該是興趣班“培養”出來的。真正的興趣應該是由家長引導和發現的。如果您發現孩子對某事有興趣，因為您可能不夠專業，自然而然會想到將孩子交給專業的老師。因為孩子真正感興趣，他們學得也會更好，老師也會更喜歡，孩子也會更開心。

昨天我路過一家樂器培訓班，看到一個媽媽在責罵自己大約七八歲的孩子，孩子一直在哭泣，表示不想繼續學習。母親責怪他養成了半途而廢的習慣，將來一定沒出息。我不相信這個孩子對樂器有真正的興趣，也不認為他能在這種狀態下有所進步。周杰倫曾經說過，他的鋼琴技巧是被母親打出來的。但這種例子，并不適合每個孩子。

我們現在的孩子真的很可憐，因為家長們的攀比，培訓機構的花言巧語以及毒雞湯的影響，讓他們在進行長期的、痛苦的且毫無意義的重復練習。家長變成了韭菜，孩子成了犧牲品，最終誰都不開心。我想重申，沒有開心，就沒有一切。